June 24th, 2010

summer

Творчество, общество и система образования

У моего соседа по парте Серёги не было шансов попасть в 9 класс - сплошные тройки. Парень он был хороший, но из неблагополучной семьи, так что его ждало ПТУ №9, откуда в институты никто не поступал. Как-то дома я пылала праведным гневом и возмущалась, почему в нашем государстве высшее образование не обязательно - это ведь сколько же людей не получает возможности хорошей жизни. А папа мне доходчиво, в общем-то, объяснил, что люди с высшим образованием не захотят быть дворниками, грузчиками, разнорабочими, нянечками и уборщицами, и спросил, кем я предлагаю их заменить. Я прикусила язык и больше на тему несправедливости государственной системы образования не заговаривала. А вот тут интересное у дрессировщицы и зоопсихолога Карен Прайор о творческом начале.

Collapse )
moi

Факты и вымысел

Упоминала я как-то о сомнительном числе погибших в Сребренице, к тому же меняющемся от источника к источнику. Вот совсем свежие примеры:

- 21 июня заголовок на сайте крупного информационного агентства "Жители Оша неделями стоят за гуманитарной помощью из России". Какими, простите, неделями? Беспорядки начались 11 июня, гуманитарная помощь из России была доставлена в Бишкек 14 июня. Или жители Оша превентивно за гуманитарной помощью с мая стоят, на всякий случай, вдруг беспорядки начнутся, а Россия расщедрится?

- Число беженцев гуманитарные организации оценивают в 100 000 человек (представители гуманитарных организаций выезжают на места и считают). Тем не менее, в прессе подхватили заявление какой-то француженки, что их 400 000 человек. А Госдеп США заявил о 800 000. Я, конечно, понимаю, с Капитолийского холма виднее. Но как эти несчастные 700 000 ховаются в Ферганской долине от представителей гуманитарных организаций, чтобы их не посчитали - вопрос.

Вот здесь на эту тему любопытное - Факты и вымысел в условиях войны.